Las fuertes lluvias de la última semana en el norte del país dejaron inundaciones y al menos dos personas muertas.

La Coordinación Nacional de Protección Civil (CNPC) informó el saldo en diversos estados:

Autoridades ambientales de Michoacán, corazón de la industria aguacatera y centro mundial de exportación de este producto, confirmaron este domingo la presencia del gorgojo barrenador del hueso del aguacate en grandes volúmenes de fruta que estaba destinada a mercados internacionales.

El hallazgo de las larvas llevó a las autoridades a detener embarques y obligó a los productores a desechar grandes cantidades de aguacate, de acuerdo con información de Reuters.

Hasta 52 toneladas destruidas en un fin de semana

Productores de Michoacán, Jalisco, Colima y Nayarit, estados donde se cultiva aguacate, destruyeron hasta 52 toneladas de la fruta durante el fin de semana, según medios locales citados por la agencia.

La destrucción contó con el respaldo del Servicio Nacional de Sanidad, Inocuidad y Calidad Agroalimentaria (SENASICA), el organismo sanitario del país.

Imágenes difundidas en redes sociales muestran a productores vaciando camiones cargados de aguacate y arrojando cajas a fosas donde la fruta es quemada y enterrada, como exigen los protocolos de eliminación de plagas.

El secretario de Medio Ambiente de Michoacán, Alejandro Méndez, confirmó la presencia de la plaga en declaraciones a Reuters.

De acuerdo con el funcionario, los productores buscan prevenir que sus huertas resulten afectadas. Méndez aseguró que los aguacates que se presume están contaminados con el gorgojo no han sido introducidos al mercado.

¿Qué es el gorgojo y por qué preocupa?

Según la información publicada, el insecto perfora las ramas y los troncos de los árboles de aguacate, así como la semilla dentro del fruto, lo que daña la producción.

Además, puede propagarse de manera muy agresiva dentro de una huerta y devastar los cultivos si no se atiende a tiempo. Esa capacidad de dispersión explica la rapidez con la que se aplicaron los protocolos de eliminación.

Los puntos clave del caso son:

La plaga fue detectada en volúmenes importantes de aguacate para exportación.
Los embarques fueron retenidos por las autoridades.
El material afectado se quema y entierra conforme a los protocolos sanitarios.
La fruta sospechosa no llegó al mercado, según el gobierno estatal.

Sin estimación de pérdidas

Las autoridades locales no han proporcionado una estimación del impacto económico derivado de la pérdida de producto. Tampoco se ha detallado públicamente cuántos embarques fueron retenidos ni cuál era su destino específico.

Hasta el momento, la cifra de 52 toneladas proviene de medios locales y se presenta como un máximo, por lo que podría variar conforme avancen las revisiones.

México, líder mundial en aguacate

El episodio ocurre en un sector de gran peso para el país. México es el mayor productor y exportador de aguacate del mundo, y Michoacán es el principal estado productor de la fruta, además de un proveedor vital para el mercado de Estados Unidos.

Por esa razón, cualquier hallazgo fitosanitario en la región tiene implicaciones para la cadena de suministro y para la confianza de los compradores internacionales. Los protocolos de destrucción buscan precisamente contener el riesgo antes de que la plaga se extienda a otras huertas.

Aún no se han informado medidas adicionales ni plazos para reanudar los envíos retenidos. Tampoco se ha precisado si habrá una revisión más amplia de las huertas de los cuatro estados involucrado.

Con información de Infobae

Este martes 3 de noviembre inicia la prohibición del uso de celulares y dispositivos digitales personales en clases.

La medida aplica en escuelas públicas y privadas de todos los niveles educativos.

El Gobierno federal sostiene que la medida busca impulsar el desarrollo de habilidades cognitivas de los estudiantes y evitar el uso indiscriminado de las pantallas.

Más que una prohibición, el acuerdo regula el uso de celulares en las escuelas según el nivel educativo:

• para educación básica no se usará el celular durante la jornada escolar
• para educación media superior se realizará un uso responsable y seguro con limitaciones según cada institución
• para educación superior se fomenta el uso responsable y seguro

Prohibición del uso de celulares en educación básica

En educación inicial, preescolar, primaria y secundaria se restringirá el uso de teléfonos celulares, dispositivos inteligentes y electrónicos personales durante toda la jornada escolar.

Solo podrán utilizarse para fines educativos previamente programados y bajo la orientación de los docentes en espacios como el receso y zonas autorizadas como el aula, biblioteca y durante actividades académicas.

También se autorizará su uso en caso de emergencias personales, por motivos de discapacidad, accesibilidad, inclusión, necesidades de salud o atendiendo a necesidades particulares y extraordinarias de las comunidades educativas.

Decálogo de educación básica

La Secretaría de Educación Pública (SEP) emitió un decálogo para los estudiantes de educación básica:

• No necesito el celular ni otro dispositivo en la escuela
• Solo cuando me lo pida la maestra o el maestro y para mi bienestar
• Pongo atención en clase
• Descanso para favorecer mi bienestar y aprendizaje
• Juego y conozco mis tradiciones
• Leo, escribo y creo con mis propias manos
• Pido ayuda en una emergencia
• En la escuela me gusta convivir sin redes sociales ni juegos digitales
• Respeto mi cuerpo y el de los demás y nunca molesto a las personas
• Quiero ser feliz en la escuela

Restricción del uso del celular en educación media superior

En el caso del bachillerato, se fomentará el uso responsable y seguro de teléfonos celulares, dispositivos inteligentes y electrónicos personales.

Cada plantel limitará su uso no pedagógico durante la jornada escolar, a través de un proceso de consulta, diálogo y construcción de acuerdos con la comunidad educativa.

Entre las modalidades que podrán establecerse se encuentran el resguardo de dispositivos en espacios designados por la escuela, la definición de horarios y áreas autorizadas, la suspensión de su uso durante toda la jornada escolar o el uso programado con fines de aprendizaje.

Igualmente se podrán utilizar los dispositivos en caso de emergencia, por motivo de discapacidad, accesibilidad, inclusión, necesidades de salud o atendiendo a necesidades particulares y extraordinarias de las comunidades educativas.

Decálogo de educación media superior

Para el bachillerato, la SEP publicó el decálogo:

• Dialogo y participo
• Me concentro
• Apago los dispositivos cuando no los necesito
• Los uso pedagógicamente
• No me aíslo, convivo
• Convivo con respeto y empatía
• Protejo la privacidad y el consentimiento
• Lo utilizo en casos de emergencia
• Pienso, investigo y verifico
• Cumplo desde la prevención y la formación

Uso de celulares y dispositivos en educación superior

En el caso de la universidad, se fomentará el uso responsable y seguro de teléfonos celulares, dispositivos inteligentes y equipos electrónicos personales durante la jornada escolar, conforme a los acuerdos de cada comunidad educativa y a las disposiciones de las autoridades competentes.

Lo anterior se implementará con pleno respeto a la autonomía universitaria, administrativa y académica de las instituciones.

Decálogo de educación superior

Para estudiantes universitarios, se fomentará el decálogo:

• Soy parte de una ciudadanía digital
• Favorezco la experiencia presencial sobre la digital
• Defino cuándo, dónde y durante cuánto tiempo se utilizan
• Aprendo con tecnología de manera ética
• Promuevo el pensamiento crítico frente a los dispositivos y a la información
• Convivo con respeto y empatía
• Detecto los riesgos y actúo oportunamente
• Aprendo a desconectarme
• Protejo la privacidad y el consentimiento
• Cumplo desde la prevención y la formación

Con información de López-Dóriga Digital